El poema se hace
Sergio Raimondi y el trabajo político con la lengua
Celebrada el 26 nov 2018
En 2001 Sergio Raimondi (Bahía Blanca, Argentina, 1968) publicó Poesía civil, obra con la que actualizó la tradición de la poesía social o política. En ella no solo se hace referencia nominal a aspectos políticos y del Estado, sino que se replantean las vinculaciones entre poesía y sociedad a través de un uso minucioso de la lengua. De esta manera, con una cuidada reelaboración de la forma, Raimondi consigue que lo político se muestre en el poema de manera particular.
Partiendo de este trabajo, en 2002 comenzó Para un diccionario crítico de la lengua, un proyecto enciclopédico atípico que intenta catalogar en verso la vida política de una sociedad. Díez años después, Raimondi comparte su “diccionario” en un encuentro con el Seminario Euraca, colectivo autogestionado que investiga poéticas, lenguas y lenguajes en distintos espacios de la ciudad de Madrid. A raíz de este encuentro, Raimondi cuestiona y sitúa algunos de los poemas incluidos en su obra.
Ahora, en este nuevo encuentro con el Seminario Euraca, representado por dos de sus investigadoras, Patricia Esteban y Erea Fernández Folgueiras, el Museo Reina Sofía invita a una lectura colectiva del “diccionario” como libro que continúa haciéndose, a la vez que abre el diálogo en torno al poema por hacer: ¿cómo trabaja Raimondi con el orden y cómo lo disputa?, ¿cómo ensaya formas de acción política nuevas gracias a una utilización diferente de la lengua?
Organiza
Museo Reina Sofía
Participantes
Patricia Esteban. Integrante del Seminario Euraca, es investigadora y docente en el ámbito de la literatura hispanoamericana. Autora del poemario El rescate invisible (Amargord, 2005), ha participado en festivales internacionales, entre ellos el Festival de Poésie Voix Vives en Sète (Francia, 2010).
Erea Fernández Folgueiras. Integrante del Seminario Euraca, su investigación se centra en la estructura y los procedimientos de los textos que contrarían lo que la tradición ha calificado de “legible”. En 2011 ganó el Premio Dámaso Alonso por su ensayo Aproximación a la experiencia del sentido en “La Vie mode d’emploi” de Georges Perec (Ediciones Complutense, 2012).
Sergio Raimondi. Formó parte del grupo “Poetas mateístas” de Bahía Blanca entre 1987 y 1994. En 2001 publicó Poesía civil en Ediciones Vox, Argentina (ha sido reeditado en varias ocasiones) y en 2012 un adelanto de Para un diccionario crítico de la lengua en la Editorial alemana Berenberg. Destacan sus ensayos sobre Sarmiento, Alberdi y Martínez Estrada, entre otros, en los que articula los problemas de la poética con la política y la economía argentinas. Durante varios años dirigió el Museo del Puerto, y entre 2011 y 2014 fue Secretario de Cultura de la ciudad de Bahía Blanca. Desde 2002 es profesor en la Universidad Nacional del Sur.
Más actividades
Ordinario, común y público. Arreglos comunes para comunidades ordinarias
26, 27 MAY 2026
Ordinario, común y público. Arreglos comunes para comunidades ordinarias es el título del decimocuarto encuentro de Sociología Ordinaria, un grupo de investigación transdisciplinar que explora el conocimiento cotidiano, considerado como ordinario, superficial o frívolo por la visión académica e intelectual tradicional.
Esta edición propone abordar y mapear las conexiones entre los conceptos de lo común y lo público —recordando que lo ordinario también es lo común— y procurar la movilización de los afectos y humores del descontento hacia la esperanza.
A través de sus múltiples declinaciones —la comunidad, lo comunitario, el procomún, lo comunal—, el encuentro pretende reflexionar sobre las diferentes formas de crear, (re)configurar, mantener, arreglar, apañar, cuidar y defender lo público y lo común. Por otra parte, se indaga en sus formas de invocación y experimentación como herramientas frente a las impotencias generadas en este presente incierto, así como en las resistencias a los intentos de su expropiación, tergiversación, privatización y turistificación.
Klangforum Wien
25 MAY 2026
Bajo la dirección de Josep Planells Schiaffino, Klangforum Wien regresa al escenario, por segunda vez en esta temporada del ciclo Series 20/21 del Centro Nacional de Difusión Musical (CNDM), para protagonizar una velada que celebra el diálogo entre dos figuras fundamentales de la música contemporánea: Georg Friedrich Haas y Mauricio Sotelo.
El ensemble austriaco interpreta, en primer lugar, Hommage à Bridget Riley, obra del propio Haas inspirada en el arte óptico de la pintora británica, y, a continuación, el estreno absoluto de Homenaje a Georg Friedrich Haas, nueva obra de Mauricio Sotelo que rinde tributo al compositor austríaco desde una perspectiva personal. Un encuentro entre dos universos creativos complementarios que comparten una misma voluntad de exploración sonora.
De Viva Voz 2. Elena Alonso
Lunes 25 de mayo, 2026 — De 18:30 a 20:00 h
La obra Antojo, expuesta en la Sala 14 de la cuarta planta del Museo, consiste en un arco de medio punto que funciona como continente y catalizador de múltiples referencias ornamentales y formales de la artista Elena Alonso, condensadas en un objeto liminal. A medio camino entre la escultura, la arquitectura y la instalación, la pieza acoge la experiencia-ritual de paso que supone atravesar el umbral que propone, activando en ese tránsito otros sentidos y lecturas.
La propia artista, en conversación con la comisaria Beatriz Alonso, arroja luz en este encuentro a dichas referencias, en un diálogo que pretende además dar contexto a una pieza que condensa inquietudes y prácticas de la autora en torno a la escultura en los últimos diez años.
Día Internacional de los Museos 2026 con Radio 3
22 MAY 2026
El viernes 22 de mayo el Museo Reina Sofía celebra el Día Internacional de los Museos con una vibrante programación musical de la mano de Radio 3.
Desde las 09:00 h hasta las 23:00 h el Patio del Edificio Nouvel acoge la emisión en directo de la programación diaria de Radio 3 —que también se podrá seguir en videostreaming en la web y la aplicación de Radio3, en RTVEPlay y en las redes sociales del Museo—. Un total de más de veinte actuaciones en vivo, con artistas como Carlangas, Shego, Soleá Morente, Kokoshca, La Tania, La Pegatina, Pipiolas, Ángel Stanich, Triángulo de Amor Bizarro o Zahara, entre muchas otras.
El Museo culmina así las celebraciones por el Día Internacional de los Museos que se conmemora el lunes 18 de mayo. Además, durante toda la jornada, la entrada al Museo será gratuita en su horario habitual, de 10:00 a 21:00 horas.
RECREO #4. Cuerpos en acción. Performance y participación en el arte contemporáneo
Miércoles 20 de mayo, 2026 - 17:30 h
La cuarta sesión del programa RECREO se centra en Un marco nuevo. La institución, el mercado y el arte que los excede, el Itinerario III de la nueva presentación de las Colecciones del Museo, recientemente inaugurada, Colección. Arte Contemporáneo: 1975-Presente. De las múltiples derivas que el itinerario propone, el curso se centra en el cuerpo como herramienta de acción y expresión, para poner de relieve su potencial como recurso educativo en el aula. A través de obras vinculadas a la performance, el vídeo o la documentación de acciones sobre las propias obras artísticas, se analiza cómo el cuerpo se convierte en un espacio de experimentación, resistencia y comunicación.
Las obras presentes en este itinerario muestran cómo, desde finales del siglo XX hasta hoy, un gran número de artistas ha utilizado la acción para cuestionar normas sociales, explorar los límites del cuerpo o activar la implicación del público. Desde este prisma, RECREO #4 Cuerpos en acción. Performance y participación en el arte contemporáneo propone pensar el arte como experiencia viva y ofrece claves para incorporar en el aula dinámicas basadas en el movimiento, la acción y la interacción.
Este taller forma parte del ciclo de formación online para profesorado RECREO, organizado por el Área de Educación del Museo Reina Sofía en diálogo con el colectivo Cápsula Cultura. RECREO combina la reflexión con propuestas prácticas adaptables a distintos niveles y contextos de enseñanza, además de fomentar el intercambio de experiencias entre docentes.