Nuevos creadores-nuevos públicos

Patricia Ruz recibe al grupo de una manera sorpresiva
Celebrada el 16, 23 feb, 02, 09, 16, 23, 30 mar, 06, 13, 20, 27 abr, 04, 11, 18, 25 may, 20 jun 2015
Este proyecto se enmarca a la perfección en las políticas de inclusión promovidas desde el Museo, puesto que su objetivo prioritario es vincular a alumnos y profesores de Centros de Educación Especial con otros procedentes de Institutos de Educación Secundaria. A través de un acercamiento en el que dialogan danza, artes plásticas y música, se busca fomentar la colaboración, el aprendizaje mutuo y la convivencia entre doce alumnos con capacidades diversas. Además, se motiva a la comunidad educativa a generar estrategias pedagógicas inclusivas y creativas que puedan tener proyección social.
En esta edición, el Museo mantiene y amplía la colaboración iniciada el curso pasado con el CPEE Joan Miró y con el IES Isabel la Católica, llegando hasta ocho las sesiones de trabajo compartido, en las que las propuestas de la coreógrafa Patricia Ruz y los músicos Pablo Martín Jones y Raúl Márquez ahondan en la poética de elementos plásticos y formales comunes a las artes plásticas y escénicas, tales como la luz, la expresión, la composición, el ritmo y el espacio, la forma y cuerpo o el color.
Desde la sesión inicial, en la que se establecen los primeros vínculos entre los participantes, se introducen esos conceptos formales vinculados tanto a la plástica como a la expresión corporal. Partiendo del propio cuerpo, la sensorialidad y la imaginación, el grupo es acompañado hacia una vivencia que cohesiona a todos entre sí en una experiencia estética, artística y emocional.
Los resultados de estas sesiones de trabajo han sido finalmente mostrados en el Museo a las familias de los alumnos y serán puestos en escena en los Teatros del Canal el sábado 20 de junio de 2015 en Caleidoscopio, el espectáculo inclusivo que reúne las propuestas de danza, música, teatro y artes plásticas de cada edición de Nuevos creadores-nuevos públicos.
En colaboración con
IES Isabel la Católica y CPEE Joan Miró
Organiza
Servicio de la Unidad de Programas Educativos de la Dirección de Área Territorial de Madrid-Capital de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid
Programa educativo desarrollado con el mecenazgo de
Fundación Banco Santander





Más actividades

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El ciclo Reencuadrando las imágenes bananeras cierra con dos obras que condensan la culminación y el ocaso de este período histórico, epopeyas que cruzan fronteras y registros para encarnar las vivencias de la lucha armada en la región. Las cámaras conviven con los fusiles, las fronteras entre naciones se difuminan y la paciencia alcanza su límite. Es aquí donde llega el punto de inflexión, cuando la sangre derramada se vuelve demasiado pesada y los murmullos de aquella cofradía regional son sepultados de nuevo.
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Viernes 19 y 26 de junio, 2026 - 19:00 H
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Sello de origen centroamericano
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Las tierras fértiles, las manos campesinas, los rostros de la ruralidad. Este primer programa del ciclo Reencuadrando las imágenes bananeras entiende los cimientos de la experiencia centroamericana desde la explotación, el extractivismo y el desplazamiento, así como desde la organización y resistencia que surge como reacción. Las cuatro películas que lo componen van de la lírica documental de la solidaridad campesina a la subversión lúdica del formato institucional de la United Fruit Company.
Bananeras es un combativo retrato de las condiciones inhumanas en las plantaciones estadounidenses situadas en Nicaragua durante gran parte del siglo XX. Costa Rica Banana Republic presenta una incisiva sátira del documental institucional bananero que vislumbra la naturaleza extractiva de este modelo agroexportador en la década de 1970. Organización Campesina encuadra la resistencia rural hondureña desde el registro directo y la lírica documental. Dos veces mujer disecciona la invisibilización de la doble jornada a la que es sometida la campesina centroamericana: trabajo en el campo y en el hogar. En conjunto, estas obras presentan la tierra como un cuerpo herido y, a la vez, un espacio de dignidad.

Políticas y prácticas de acogida
19, 20 JUN 2026
Coincidiendo con el Día Internacional de las Personas Refugiadas, que se celebra el 20 de junio, Museo Situado y GRIGRI organizan este encuentro internacional que promueve la discusión, el debate y el intercambio de prácticas que sostienen la solidaridad con las personas migrantes en los países de la Unión Europea.
El programa, que se concibe como un espacio de intercambio y construcción colectiva de conocimientos, incluye un taller de creación colaborativa, conversatorios, una comida popular y un cinefórum —actividades diseñadas por un comité local integrado por jóvenes menores de 30 años de diferentes territorios de Europa—. Las recomendaciones políticas sobre acogida y hospitalidad en contextos urbanos surgidas de este encuentro se presentan en Bruselas a finales de 2026.
Estas jornadas se desarrollan en el contexto del proyecto de cooperación europea Bridging Borders y en el marco del décimo aniversario del proyecto GRIGRI Pixel.
![Agnes Essonti Luque, A Journey [Un viaje], 2024. Museo Reina Sofía](https://recursos.museoreinasofia.es/styles/small_landscape/public/Actividades/AGNESESSONT.jpg.webp)
De Viva Voz 3. Agnes Essonti Luque
Lunes 15 de junio, 2026 — De 18:30 a 20:00 h
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En diálogo con la comisaria Suset Sánchez, esta visita-encuentro busca propiciar una conversación en torno a la pieza y el contexto en que se muestra, así como atender a otros desafíos, tensiones o preguntas que la obra de Essonti lanza al público.

