Listado de las obras seleccionadas más planos para realizar el recorrido en el museo

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Jóvenes

< 18 El arte contemporáneo proporciona a los jóvenes de entre 13 y 18 años múltiples oportunidades para hacerse preguntas, expresar ideas, debatir, participar en dinámicas grupales y hacer propuestas creativas. Las diversas actividades que integran el programa <18  favorecen la iniciativa y el rol activo de los participantes, fomentando asimismo la autonomía de los jóvenes en su relación con el museo.

Los jóvenes que han participado en actividades <18 pueden compartir su experiencia y aportar su opinión enviándola a: hastadieciocho@museoreinasofia.es

Resultados

  • Miembros y educadora del Equipo de jóvenes del Museo Reina Sofía, 2010.
    18 diciembre, 2010
    Jóvenes 13-18 Educación Performatividad Taller diseñado por jóvenes

    Los jóvenes del Equipo han preparado durante todo el último trimestre de 2010 una actividad para otros jóvenes en la que se han trabajado varios aspectos sobre la identidad. Alrededor de la obra 100 años de Hans-Peter Feldmann el Equipo ha planteado distintas dinámicas que han hecho que el grupo de 30 participantes haya reflexionado sobre el concepto de identidad. Finalmente, el Equipo ha ofrecido una merienda a los participantes en su propia sala, abriendo el espacio para la reflexión sobre los conceptos trabajados en la actividad, en un ambiente distendido y propicio al debate.

    Actividad de: Equipo
  • Tarjetón diseñado por los jóvenes de Equipo para la difusión del taller. Museo Reina Sofía, 2010.
    6, 13, 20 y 27 noviembre, 2010
    Jóvenes 13-18 Educación Performatividad Sociedad contemporánea Taller diseñado por jóvenes

    Taller para jóvenes de 13 a 18 años que ha contado con la colaboración de los miembros del Equipo como educadores. Este taller ha abordado diferentes aspectos en relación a la vigilancia. ¿Somos conscientes de cómo nos comportamos en el museo? ¿De cómo y porqué miramos y nos relacionamos con las obras de arte? ¿Podemos hacerlo libremente? ¿Cómo somos vigilados y nos vigilamos unos a otros? En The Watchmen, los jóvenes participantes se han convertido en investigadores de estos interrogantes. Han realizado mapeos, entrevistas y grabaciones con el objetivo de reflexionar sobre estas preguntas.

  • Conversación entre los miembros del Equipo, el artista Hans-Peter Feldmann y la comisaria  Helena Tatay en las salas de exposición durante el montaje
    18 septiembre, 2010
    Jóvenes 16-21 Educación Encuentro Proyecto educativo

    El título de la exposición Hans-Peter Feldmann. Una exposición de arte, cuestiona la tipificación más tradicional de qué es y qué no es arte y hasta qué punto los elementos más cotidianos que nos rodean y que cuidamos con mimo (como nuestras propias colecciones) pueden ser susceptibles de ser calificados como elementos artísticos. Quién es artista y por qué y dónde reside el arte, son las cuestiones que los jóvenes de Equipo han planteado al artista alemán entablando un vivo debate donde Feldmann ha participado intensamente, explicando a los adolescentes que su línea de investigación reside en las reacciones y relaciones que genera el objeto en el espectador, no sobre el objeto mismo. Las conclusiones e interrogantes de esta conversación se incorporan al diálogo que los jóvenes plantean a otros adolescentes en la actividad Feldmannía al colaborar como educadores en los talleres <18.

    Actividad de: Equipo
  • Tarjetón diseñado por los jóvenes de Equipo para la difusión de la actividad. Museo Reina Sofía, 2010.
    16 mayo, 2010
    Jóvenes 13-18 Educación Cine y video Taller diseñado por jóvenes

    El Día Internacional de los Museos implica para los jóvenes del Equipo una fecha clave en su calendario de actividades, ya que se convierten en los encargados de preparar, junto con su educadora, una actividad exclusiva para el público de 13 a 18 años que alrededor del día 18 de mayo decida acercarse al Museo. En 2010 el ICOM (International Council of Museums) propone el lema “Museos para la Armonía Social”, como punto de partida para repensar el Museo en una fecha en la que abre sus puertas gratuitamente a todos los públicos. El Equipo, tomando como referencia ese lema y ampliándolo, diseña una actividad en torno a los medios de comunicación de masas y su incidencia en la población.

    Actividad de: Equipo
  • Centro Comunitario Casino de la Reina. Madrid, 2010.
    7 mayo, 2010
    Jóvenes 16-21 Educación Cine y video Proyecto educativo

    A raíz de la colaboración entre el Museo Reina Sofía y la Mesa de Infancia y Juventud del Distrito Centro, surge la oportunidad para los miembros del Equipo de participar en un ciclo de cine para jóvenes titulado “Cinematrix”, organizado por el Centro Comunitario Casino de la Reina. Así, los miembros del Equipo preparan una sesión audiovisual que tiene como objetivo no sólo la visualización de un documental, sino la dinamización de un video- forum posterior que pretende fomentar la reflexión de los participantes en relación al tema protagonista de la pieza proyectada: el espacio público.

    Actividad de: Equipo
  • Berta Sureda atiende las preguntas de los jóvenes. Museo Reina Sofía, 2010.
    24 febrero, 2010
    Jóvenes 16-21 Educación Encuentro Proyecto educativo

    Equipo es un proyecto educativo permanente formado por un grupo de jóvenes de entre 16 y 20 años que, entre otras actividades, intenta acercar y fomentar la relación entre los adolescentes y los profesionales que desarrollan su función dentro del Museo. En este interés por acortar la distancia entre los jóvenes y la cultura contemporánea a través de sus gestores, es fundamental encontrar un espacio donde los chicos y chicas integrantes de Equipo puedan plantear todas sus dudas, directamente y en un tono distendido, a los profesionales que desarrollan los proyectos de una institución museística como el Museo Reina Sofía.

    Actividad de: Equipo
  • Visita y creación en el taller Ensanchar la escritura
    12 diciembre, 2009 - 20 febrero, 2010
    Jóvenes 13-18 Educación Palabra y poesía Taller

    Taller de creación organizado en relación con la exposición El Alfabeto Enfurecido: León Ferrari y Mira Schendel y dedicado a la exploración del lenguaje y al cuestionamiento de sus funciones comunicativas y su significado.

  • Encuentro del Equipo con Isidoro Valcárcel Medina. Museo Reina Sofía, 2009.
    21 noviembre, 2009
    Jóvenes 16-21 Educación Encuentro Proyecto educativo

    Con motivo de la exposición Otoño 2009 el Equipo entrevista al artista Isidoro Valcárcel Medina. Antes del encuentro, los miembros del Equipo han participado ya en las "circunstancias", acciones que Valcárcel propone como parte de la exposición. Partiendo de esa experiencia previa, la entrevista permite a los jóvenes compartir con el artista las impresiones y dudas que les han surgido como participantes activos de las “circunstancias”.  El propio encuentro se organiza y desarrolla rompiendo el marco de una entrevista convencional: el intercambio de ideas se produce en la sala del Equipo, donde los jóvenes preparan una merienda para el artista.

    Actividad de: Equipo
  • Encuentro del Equipo con Luis Pérez Oramas. Museo Reina Sofía, 2009.
    14 noviembre, 2009
    Jóvenes 16-21 Educación Encuentro Proyecto educativo

    Luis Pérez Oramas, conservador de Arte Latinoamericano del MoMA (Museum of Modern Art) de Nueva York, es el comisario de la exposición León Ferrari y Mira Schendel: el alfabeto enfurecido. Alrededor de esta exposición se gesta el taller para jóvenes Ensanchar la Escritura, en el que los jóvenes del Equipo participan como educadores. Con el objetivo de enriquecer su discurso y dentro del interés por fomentar la relación de los miembros del Equipo con profesionales del mundo de los museos, tiene lugar el encuentro entre el comisario de la exposición y los jóvenes en la sala de Equipo. Este encuentro se complementa con un recorrido con el comisario por el montaje de la exposición.

    Actividad de: Equipo
  • Diferentes momentos de  Labo_35mm
    1 octubre, 2009 - 26 marzo, 2010
    Jóvenes 16-21 Educación Curso Taller Fotografía

    Labo_35 mm se desarrolla en su segunda edición con un grupo de 15 jóvenes de entre 16 y 20 años que comparten su interés por el mundo de la fotografía como medio para expresar sus inquietudes. Durante seis meses, cada jueves, este grupo de jóvenes conducidos por la fotógrafa y artista Kae Newcomb y con la ayuda de Lola Jiménez (participante en la primera edición de Labo_35mm), conocen poco a poco la técnica de la fotografía analógica al mismo tiempo que bucean en la historia de la fotografía y debaten sobre los límites del arte.

  • Cartel para la difusión de la actividad
    16 y 17 mayo, 2009 - 16 mayo (16:00-18:00 h) y 17 mayo (12:00-14:00 h)
    Jóvenes 13-18 Educación Performatividad Taller diseñado por jóvenes

    El Día Internacional de los Museos es una oportunidad para los miembros del Equipo de salir del espacio del taller e interpelar al público del Museo. En esta ocasión, Equipo ha decidido dividir su acción en dos días y ofrecer así dos actividades distintas: el sábado por la tarde proponen un taller para jóvenes titulado Souvenir, y  el domingo por la mañana MUCARS, una experiencia para todos los públicos. Las dos propuestas giran en torno al museo y la imagen mental que nos hacemos del mismo: el modo en que lo imaginamos, lo recordamos o lo deseamos. Como en ocasiones anteriores, los jóvenes diseñan una camiseta para lucir ese día y ser fácilmente identificables.

  • Miembros del Equipo en su sala de Nouvel 0
    18 abril, 2009 - 16:30 h
    Jóvenes 16-21 Educación Encuentro Proyecto educativo

    Con motivo de la participación de los miembros del Equipo como educadores en el taller Entresombras, los jóvenes entrevistan a la artista Eulàlia Valldosera. Esta entrevista-encuentro, es la oportunidad perfecta para el Equipo de poder manifestar a la artista sus inquietudes respecto a la exposición así como conocer de primera mano sus procesos creativos y las investigaciones que la artista desarrolla.

  • Vista de sala de la exposición Eulalia Valldosera. Dependencias
    28 febrero, 2009 - 17 abril, 2009
    Jóvenes 13-18 Educación Creación plástica Sociedad contemporánea Taller

    La exposición Dependencias toma su nombre de la obra del mismo título, concebida por la artista Eulàlia Valldosera como una instalación monumental y participativa. El carácter participativo que emana de esta pieza impregna también la actividad Entresombras, que permite a los jóvenes recorrer la exposición de forma autónoma con el apoyo de los miembros del Equipo, y descubrir la profunda investigación que existe tras las obras aparentemente sencillas Eulàlia Valldosera.

  • Material fotográfico generado en el taller
    16 octubre, 2008 - 2 abril, 2009
    Jóvenes 16-21 Educación Curso Taller Fotografía

    Labo_35mm se plantea como algo más que un taller de fotografía analógica: se ha transformado en un espacio de experimentación y creación, a través de las posibilidades de las imágenes. Tras casi seis meses de curso, los integrantes del Labo_35mm han aprendido la técnica fotográfica en todos los estadios del proceso: desde la toma al positivado, revelando las fotografías en blanco y negro en el laboratorio.

  • Alberto García Alix. Johnny Thunders, 1988. Gelatinobromuro de plata sobre papel, 47 x 46,5 cm
    15 octubre, 2008 - 14 febrero, 2009
    Jóvenes 13-18 Educación Taller Fotografía

    Fotografías, retratos, paisajes, historias, relatos...

    En este taller <18 destinado a jóvenes con edades entre los 13 y los 18 años, se ha explorado desde diversos enfoques, la obra del fotógrafo Alberto García-Alix. Sus imágenes han servido de punto de partida para iniciar un viaje a través de su universo personal que se ha concluido, cámara en mano en un taller de creación.

  • Intervención de José Damasceno en el Edificio Sabatini
    16 febrero - 18 mayo, 2008 - Sábados
    Jóvenes 13-18 Educación Creación plástica Taller

    Este taller de creación, diseñado por los artistas David Bestué y Marc Vives, plantea una exploración sobre la forma en la que la obra de arte es percibida por el espectador y acogida en el espacio expositivo. Tomando como punto de partida el trabajo del artista brasileño José Damasceno (Rio de Janeiro, Brasil, 1968), la actividad invita a los participantes a analizar en qué medida la ubicación y el contexto en el que se enmarca una obra de arte condicionan su recepción. A lo largo de los dos sábados en los que se plantea el taller, los jóvenes explorarán nuevas formas de relación con los espacios expositivos del Museo, con el objetivo de cuestionar el comportamiento convencional del espectador en el espacio-museo, así como el ideal canónico de visitante.

  • Una de las sesiones de fotomontaje. Museo Reina Sofía, 2007.
    12 octubre - 15 diciembre, 2007
    Taller Secundaria Jóvenes 13-18 Educación Taller Fotografía

    Esta visita-taller para Educación Secundaria y Bachillerato tiene su base en la exposición Jano. La doble cara de la fotografía. Fondos de la colección permanente, que presenta al público un importante conjunto de fotografía contemporánea de los últimos años de la Colección. La actividad pretende aproximar a los alumnos a la estética, la técnica y la teoría del arte fotográfico, así como al panorama de su creación desde los años noventa hasta la actualidad.

  • Tarjetón diseñado para la difusión de la actividad. Museo Reina Sofía, 2007
    21 marzo - 15 junio, 2007
    Taller Secundaria Jóvenes 13-18 Educación Creación plástica

    La exposición Lo[s] Cinético[s] sirve como punto de partida para "poner en movimiento" al alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato. Esta muestra ilustra con ejemplos de numerosos creadores el interés de muchos de ellos por incluir la cuarta dimensión en algunas de sus obras. A través de la actividad ¡Qué movida! se hace extensiva extensiva la invitación a disfrutar del movimiento como parte de la experiencia estética.

  • Visionado de una de las videocreaciones. Museo Reina Sofía, 2007
    10 - 25 marzo, 2007
    Jóvenes 13-18 Educación Cine y video Taller

    Los participantes de este taller, dividido en tres partes, aprendieron a editar sus propios vídeos. Teniendo como argumento el Museo y con la ayuda de Miguel Aparicio, los jóvenes trabajaron en la grabación y montaje de su primera obra audiovisual.

  • Valie Export. Adjungierte Dislokation III, 1978-1997. Vídeo, Instalación. Colección Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, Madrid.
    18 noviembre, 2006 - 3 marzo, 2007
    Taller Secundaria Jóvenes 13-18 Educación Cine y video

    Contracanal es la propuesta educativa que acerca al público joven a las obras de vídeo pertenecientes a la Colección del Museo Reina Sofía, presentada a través de la exposición Primera Generación. Arte e imagen en movimiento, 1963-1986. Esta muestra permite dibujar ejes de contenido trasversal de gran interés para público de esta etapa madurativa, como son la crítica a la televisión, la reflexión sobre el contenido de los medios de comunicación o la importancia de la mujer en el arte más actual. La actividad se desarrolla tanto con jóvenes que acuden al Museo durante su tiempo de ocio, como con los que lo hacen en el marco de las visitas escolares para Secundaria.

  • Vista general de los murales expuestos en la Plaza Nouvel
    10 junio, 2006
    Jóvenes 13-18 Jóvenes 16-21 Educación Performatividad Taller

    Homenaje a Guernica es una actividad educativa para jóvenes que forma parte de la conmemoración del 25 aniversario de la llegada a España de Guernica (1937) organizada por el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía.

  • Desarrollo de la actividad
    22 abril - 3 junio, 2006
    Jóvenes 13-18 Educación Identidad Taller Fotografía

    Actividad que tras la visita a la exposición La visión impura. Fondos de la Colección permanente analizaba la importancia de la imagen en la construcción de la identidad. Un taller en el que los retratos son tratados como algo más que fotografías.

  • Tarjetón para la difusión de la actividad. Museo Reina Sofía, 2005.
    25 octubre, 2005 - 17 febrero, 2006
    Taller Secundaria Jóvenes 13-18 Educación Creación plástica

    Este taller se divide en dos sesiones. En la primera, los participantes visitan la exposición de Tobias Rehberger, en la que se da a conocer el carácter irónico y rebelde del artista y se desentrañan los posibles significados ocultos tras sus diseños. En esa misma sesión se plantea una actividad que se llevaba a cabo en la segunda parte del taller, a desarrollar en la sede central del Museo.

     

  • Reflejos del Palacio de Cristal
    14 mayo - 25 junio, 2005
    Jóvenes 13-18 Educación Taller

    La artista Regina Silveira realizó un taller para jóvenes acerca de su exposición en el Palacio de Cristal del Parque del Buen Retiro. Los jóvenes participantes tuvieron la ocasión de conocer a la artista y de realizar un taller en el que su obra compartía protagonismo con la de Regina.

  • Fotogramas sobre violencia de género
    4 abril - 19 mayo, 2005
    Jóvenes 13-18 Educación Cine y video Género Taller

    Taller de edición de vídeo en el que, después de ver y comentar una proyección de vídeos de artista en el Auditorio Sabatini del Museo se pasó a la sala de talleres de jóvenes, donde, con una sencilla aplicación aprendieron las herramientas básicas de la edición y realizaron sus propios vídeos.

  • Tarjetón y pegatina para la difusión de la actividad. Museo Reina Sofía, 2004.
    20 octubre, 2004 - 20 enero, 2005
    Jóvenes 13-18 Educación Taller

    Taller en torno a la exposición de Martin Kippenberger en el Palacio de Velázquez del Retiro. La actividad tiene por objetivo dar a conocer el carácter subversivo e irreverente de este artista, conocido como el "chico malo" del arte alemán.

  • Vista de sala de la exposición Roy Lichtenstein. All about art
    10 julio - 25 septiembre, 2004
    Jóvenes 13-18 Educación Creación plástica Taller

    Primera experiencia hastadieciocho con jóvenes en el Museo. Un taller orientado al descubrimiento del mundo creativo del Pop, los iconos de la sociedad de masas y en el que aproximarnos al arte a través del cómic.